Realistic Mathematics Education (RME)

2025-02-20

Realistic Mathematics Education (RME) adalah pendekatan pembelajaran matematika yang berorientasi pada kehidupan sehari-hari. Pendekatan ini dikembangkan berdasarkan pemikiran Hans Freudenthal, seorang matematikawan berkebangsaan Jerman/Belanda

Realistic Mathematics Education (RME) dikembangkan pertama kali oleh Freudenthal pada tahun 1971 di Utrecht University Belanda. Menurut Freudenthal bahwa belajar matematika adalah suatu aktivitas, sehingga kelas matematika bukan tempat memindahkan matematika dari guru kepada siswa, melainkan tempat siswa menemukan kembali ide dan konsep matematika melalui eksplorasi masalah-masalah nyata.